Behörighetskrav

120 hp med 60 hp kemi, varav 15 hp organisk kemi. 5 hp kemi på avancerad nivå. Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Mål

Efter godkänd kurs ska studenten kunna:

• beskriva, tillämpa principer för, samt utvärdera design av organiska molekyler med avseende på till exempel deras kemiska-, fysikaliska-, fotokemiska- och elektrokemiska egenskaper,
• beskriva, genomföra och utvärdera design av organiska molekyler för igenkänning av små molekyler såväl som större biomolekyler, framförallt proteiner,
• beskriva och bedöma egenskaper och principer som är gemensamma för bindning av organiska molekyler till varandra och för interaktioner med proteiner,
• utvärdera förhållandet mellan nytta och insats vid design och syntes av organiska molekyler som binder till olika målmolekyler,
• muntligt och skriftligt redogöra för hur principer för kemisk molekylär design kan tillämpas vid design av funktionella föreningar och material inom kemisk biologi och materialkemi.

Innehåll

Egenskaper (tex, kemiska, fysikaliska, fotofysikaliska och elektrokemiska) i relation till organiska molekylers struktur. Studier och jämförelse av molekylär igenkänning mellan olika typer av organiska molekyler: små vs små (supramolekylär kemi), små vs stora (läkemedel-protein- och substrat-enzym-interaktioner), stora vs stora (protein-protein-interaktioner).

Tillämpning av dessa principer vid design av organiska molekyler som inhiberar växelverkan mellan biomakromolekyler samt mellan naturliga ligander och biomakromolekyler, för utveckling av kemiska verktyg och läkemedel. Design av organiska molekyler för användning inom kemisk biologi och materialkemi (tex. medicinsk diagnostik, separation eller energitillämpningar). 

Design och modifikation av funktionella ytor och polymera material.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, litteratursökningar, grupparbeten och teoretiska projekt. Träning ges i muntlig och skriftlig kommunikation. Seminarier och projekt är obligatoriska.

Examination

Skriftlig tentamen vid kursens slut (7 hp).  Projekt examineras muntligt i grupp och med skriftlig rapport (3hp).

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

Kan ej räknas i examen tillsammans med 1KB453.