Main group 1

• Dysthe, Olga; Hertzberg, Frøydis; Hoel, Torlaug Løkensgard, Skriva för att lära: skrivande i högre utbildning, 2., [rev.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2011Compulsory*
• Ahrne, Göran; Svensson, Peter, Handbok i kvalitativa metoder, Upplaga 3, Stockholm, Liber, [2022]Compulsory*
• Fejes, Andreas; Thornberg, Robert, Handbok i kvalitativ analys, Upplaga 3, Stockholm, Liber, [2019]Compulsory*
• Oliver, Paul, Succeeding with your Literature Review.: a Handbook for Students, Maidenhead, Open University Press, 2012Compulsory*

• Johansson, Thomas, Den lärande människan: utveckling, lärande, socialisation, 1. uppl., Malmö, Liber, 2012Compulsory*
• Moore, Alex, Understanding the school curriculum: theory, politics and principles, New York, Routledge, 2014Compulsory*

Main group 2

• Barmark, Mimmi; Djurfeldt, Göran, Statistisk verktygslåda 0: att förstå och förändra världen med siffror, Andra upplagan, Lund, Studentlitteratur, [2020]Compulsory*
• Eldén, Sara, Forskningsetik: vägval i samhällsvetenskapliga studier, Upplaga 1, Lund, Studentlitteratur, [2020]Compulsory*
• Hagevi, Magnus; Viscovi, Dino, Enkäter: att formulera frågor och svar, 1 uppl., Lund, Studentlitteratur, 2016Compulsory*
• Ahrne, Göran; Svensson, Peter, Handbok i kvalitativa metoder, Upplaga 3, Stockholm, Liber, [2022]Compulsory*
• Fejes, Andreas; Thornberg, Robert, Handbok i kvalitativ analys, Upplaga 3, Stockholm, Liber, [2019]Compulsory*

Main group 3

* Compulsory